INTEGRA | Formació
253
archive,tag,tag-formacio,tag-253,cookies-not-set,tribe-no-js,tribe-bar-is-disabled,ajax_fade,page_not_loaded,,qode-theme-ver-13.1.2,qode-theme-bridge,wpb-js-composer js-comp-ver-5.4.5,vc_responsive
 

Formació Tag

Taller: Recursos tecnològics com a facilitadors dels aprenentatges.   Objectius previstos: Conèixer els diferents dispositius tecnològics existents, els seus accessoris i les possibles adaptacions. Conèixer diferents eines i recursos per elaborar material didàctic. Manejar i utilitzar diferents recursos per crear nous materials.   Continguts: Presentació dels diferents dispositius (hadware). ...

TALLER: L’ÚS DE SUPORTS VISUALS PER A LA PARTICIPACIÓ I APRENENTATGE DE TOT L’ALUMNAT. Reconegut pel Departament d’Ensenyament.   Objectius previstos: • Conèixer la importància dels suports visuals en l’aprenentatge. • Conèixer les diferents eines per a l’elaboració de suports visuals. • Elaborar suports visuals efectius.   Continguts: • Els suports visuals: què són...

Curs: Pràctiques inclusives a l’aula. Reconegut pel Departament d'Ensenyament   Objectius previstos: Entendre i reflexionar sobre el concepte de la inclusió educativa. Conèixer metodologies, recursos i estratègies per facilitar la participació de tot l’alumnat dins l’aula. Compartir experiències i trobar resposta ajustades al nou model educatiu.   Continguts: Què entenem...

Taller: Estimulació sensorial per a infants  Reconegut pel Departament d'Ensenyament   Objectius previstos: Oferir i donar a conèixer diferents propostes d’intervenció, recursos i materials d’estimulació sensorial. Conèixer els aspectes generals de les diferents propostes d’intervenció: estimulació basal, estimulació multisensorial i integració sensorial. Entendre els principals problemes de processament...

Curs: Principals estratègies educatives per a alumnes amb Trastorn de l’Espectre Autista. Reconegut pel Departament d'Ensenyament   Objectius previstos: Sensibilitzar, informar i formar sobre les característiques i necessitats de l’alumnat amb trastorn de l’espectre autista. Estratègies a utilitzar en les següents àrees: interacció social, comunicació, conducta, cognició, motricitat...

El divendres passat, diversos alumnes de l'itinerari formatiu específic (IFE) que gestiona Integra van assistir al primer taller organitzat per la Fundació Kreas. La fundació ha llançat una campanya amb el nom #aquihihafeina, per motivar la gent jove a treballar en el sector alimentari i carni,...

Curs: Com podem abordar les dificultats de regulació de comportament a l’aula? Estratègies d’intervenció.  Reconegut pel Departament d'Ensenyament   Objectius previstos: Sensibilitzar, informar i formar sobre les necessitats i característiques de l’alumnat amb dificultats de regulació del comportament. Entendre la necessitat d'intervencions globals i individuals. Facilitar estratègies i...

Del 14 al 25 de maig s’obren les pre-inscripcions al curs d’ AUXILIAR DE VENDES I ATENCIÓ AL CLIENT, dins de l’IFE (Itinerari Formatiu Específic) d’INTEGRA. Els itineraris formatius específics són ensenyaments professionals adreçats a alumnes d’entre 16 i 21 anys (durant l’any natural que inicien...